Главный по школе

Проекты
11:08 • 6 октября 2017

Портал гор.сайт совместно с ОМС Управление образованием ПГО приготовили к Дню учителя неожиданный проект, в котором приняли участия директора всех городских школ. Мы задавали им самые разные вопросы и просили их сделать невозможное, и … у нас получилось!Фотограф: Наталия ФилипцеваНаталья Валерьевна Григорьева, директор школы №1В моей работе до стресса дело пока не доходило, а вот самый лучший способ отдохнуть и расслабиться для меня – это прогулка по лесу. Независимо от погоды и времени года, люблю побродить с фотоаппаратом на свежем воздухе. Работу свою я люблю, а если возникают трудности, то это лишняя возможность научиться чему-то новому, проявить творческий подход к решению проблемы.Владимир Никитин, директор школы №4Управление начинается с самого себя, со своей внутренней и внешней организации. А залог успешного руководителя заключается в поддержании собственной физической формы, в личном активном участии в мероприятиях различного уровня: с детьми, родителями и педагогами, в умении отстаивать свою позицию во внешних и внутренних воздействиях на школу и директора.Оксана Петрова, директор школы №8Самая острая проблема современной школы – как научить КАЖДОГО ребенка: и одаренного, который когда-нибудь станет Нобелевским лауреатом, и ребенка с ограниченными возможностями здоровья, и мигранта, не говорящего по-русски.Лариса Макарова, директор школы №13Я уверена, что любая трудность – это возможность развития, а самый легкий путь – это путь вниз. Наибольшими человеческими ценностями всегда считала достоинство и свободу. Поэтому найти взаимопонимание с любым человеком, в том числе с ребенком, без уважения его человеческого достоинства и свободы невозможно. Но взаимопонимание без душевного тепла недолговечно…Игорь Харланов, директор школы №14Я очень люблю готовить. Конечно, у плиты я стою не каждый день, но если берусь, то готовлю много, а близкие уверяют, что и очень вкусно. Люблю импровизировать, добавляя в привычный рецепт непривычные ингредиенты. Особенно удаются блюда русской кухни: тушеная картошка с мясом, жареная картошечка с солеными огурчиками, селедка под шубой. Семья утверждает, что одно из моих коронных блюд – русский борщ, который имеет совершенно неповторимый вкус и аромат.Юлия Трушкова, директор школы №16Для меня самый смелый поступок – это преодоление собственных страхов. Например, сплав по горной реке или управление целой школой. Могу точно сказать, что смелости не хватит на прыжок с парашютом. Но если честно, все страхи преодолимы, стоит только рискнуть и все получится!Наталья Хомякова, директор школы №17Много лет назад, замечательный человек Людмила Сергеевна Панфилова, тогда еще директор школы №17, поверила в меня. В течение нескольких лет она делилась опытом и секретами успешного руководителя. Так совпало, что первый учебный год на должности директора школы №17 я начала вместе с моей дочерью, которая пошла в первый класс. К тому времени я была готова совмещать работу руководителя с семьей, и при этом сохранить верность своим увлечениям.Тамара Тарасова, директор школы №18Мое утро начинается с просмотра официальной электронной почты школы. Быть руководителем непросто, современные технологии задают высокий темп в принятии управленческих решений. Люблю приходить на работу с полной уверенностью, что в курсе всех событий и проблем. Интернет и кофе (именно в такой последовательности) – это мое утро!Любовь Журавлева, директор школы №20Школа – это маленькая жизнь. Мне кажется, что это самое точное определение. С первых дней, попадая в школьные стены, дети учатся общаться с окружающими их людьми, преодолевать трудности и добиваться своей цели. А идеальный учитель в моем понимании – это тот, кто всегда понимает и уважает своих учеников, требователен, но справедлив, понимает, что ученик «тоже человек», а не машина, делающая уроки.Людмила Высоцкая, директор школы №21Спорт развивает очень важные качества личности: умения ставить цели, добиваться их, не бояться трудностей. Развивает силу воли и силу духа. И это не просто слова! Это образ жизни! Спортом я занимаюсь с детства. Особенная любовь у меня к спортивной гимнастике. Помогает ли спорт в управлении школой? Конечно! Спорт научил меня стратегии управления ресурсами.Николай Скутин, директор школы с.Косой БродЛюблю книги, поэтому читаю ежедневно и исключительно издания в печатном варианте. Сейчас, например, с большим удовольствием изучаю учебник по риторике, речи Нобелевских лауреатов. Прелюбопытнейшие тексты! Книга, которую я советую прочитать всем детям школьного возраста – это «Дети капитана Гранта» Жюля Верна.Елена Мустафина, директор школы п.ЗюзельскийБез чего я не представляю свой день? Ответ прост: без поддержки и понимания семьи, так как это самое главное для меня. Это ежедневная потребность – чувствовать, что твои интересы, мысли и эмоции разделяют и принимают. Моя семья – это моя опора и поддержка!Всеволод Порсев, директор школы с.КургановоКогда я знаю, что должен сделать неприятную для меня (для себя) работу, я действую по определенной схеме. Сначала настраиваюсь, потом договариваюсь сам с собой о невозможности повернуть назад и … приступаю к выполнению. А продолжать уже, как правило, легче.Елена Птухина, директор школы с.МраморскоеНастоящий директор школы должен быть демократичен, проявлять инициативу и самостоятельно принимать решения. Безусловно, любить детей и быть с ними на одной волне. И еще директор, должен много, много, много работать.Тамара Батина, директор школы с.ПолдневаяДиректор школы не имеет права на ошибку. Пожалуй, самое сложное в работе руководителя образовательного учреждения – осознание того, что каждое слово, дело, каждый поступок на контроле многих людей: обучающихся, родителей, коллег.Ольга Попова, директор школы п.Станционный-ПолевскойВ своей работе как директор и руководитель, использую множество современных технологий, например, технологию развития критического мышления, проектную и игровую технологии, и конечно, педагогику сотрудничества. Если бы не было обязательных стандартов образования, своих детей учила бы по программам раннего развития.Ольга Карпова, руководитель ЦРТ им. П.П. БажоваКаждый ребенок может быть успешным! Главное любить его безусловной любовью, общаться с ним, не сравнивать с кем-то, анализировать результат достижений, гордиться им и быть рядом в трудную минуту.Жанна Тимофеева, руководитель ЦРТ им.Н.Е.БобровойГлавная проблема современных детей – непонимание их родителями. Воспитывать детей всегда непросто. Каждое поколение сталкивается со своим трудностями и заботами. Невозможно все контролировать и не всегда получается уберечь детей от плохого влияния. Но именно родители и семья закладывают фундамент, на котором ребенок построит свое взаимодействие с окружающим миром.

Добавить комментарий